Chers parents,

Les directeurs et directrices d’école assurent des missions essentielles au bon fonctionnement de nos établissements et à la sécurité des élèves. Pourtant, la suppression annoncée des décharges spécifiques à Paris met en péril leur capacité à remplir ces responsabilités.

Concrètement, cela signifierait que le directeur de l'école de Philippe de Girard assurerait 2 rôles : celui de directeur et celui d'enseignant auprès d'une classe d'élèves. Cela aura nécessairement un impact au quotidien sur l'organisation générale de l'école, les enseignants et la relation école/famille. Plus d'infos ici

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EN TANT QUE PARENTS D’ELEVE, QUE FAIRE CONCRETEMENT ?

1️⃣ Signer et partager la pétition :

• Plus de 8 000 signatures à date, faisons encore grandir la mobilisation !

2️⃣ Interpeller vos élu·es :

• Chaque message envoyé compte : Plus d’élu·es sollicités, c’est plus de pression pour que la question soit débattue à l’Assemblée et au Sénat.
• Copiez, collez et envoyez le modèle de lettre disponible.
• Un répertoire des élu·es (député·es, sénateur·rices, maires) est à votre disposition.

3️⃣ Informer et mobiliser :

• Parlez-en autour de vous et relayez l’information aux autres parents.
• Contactez les médias que vous connaissez pour amplifier notre message.

👉 RENDEZ-VOUS IMPORTANTS :

📍 Réunion publique – Jeudi 6 mars à 18h à la Bourse du Travail : Venez échanger avec les représentants des enseignants, des parents et les élu·es parisien·nes.

📍 Mobilisations parents/enseignants prévues aux dates de réunions clés où des décisions sont prises :

• 4 mars (CSA)
• 11 mars (CDEN)

À chaque rentrée, le Dasen (directeur académique) décide des ouvertures et fermetures de postes dans les écoles. Avant cela, il doit consulter deux instances :

• Le CSA (Comité Social d’Administration Départemental), composé de représentants de l’administration et des personnels.
• Le CDEN (Conseil Départemental de l’Éducation Nationale), qui réunit aussi des représentants des parents d’élèves et des collectivités locales. </aside>

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POUR MIEUX COMPRENDRE LA SITUATION

Voici quelques ressources pour aider :

1. Podcast de moins de 10 minutes pour comprendre la situation en toute simplicité.

2. Reportage sur la manifestation du corps enseignants et des parents d’élèves au Rectorat et l’interpellation d’Elisabeth Borne le 11/2/25

3. Article sur la fin de la décharge et 52 postes supprimés

4. Vidéo de la commission parlementaire éducation 12/2/25.

   • 0:37:20 : question du député Caron, sur nombre classes fermées + décharge des directeurs et directrices question suivante d'une députée PS.
   • 0:52:00 : député Liot sur révision des cartes scolaires et réseaux REP/REP+ - non remplacement des enseignants
   • 1:18:30 : réponse de la ministre sur les fermetures de classe
   • 1:26:00 : réponse sur la carte scolaire et réseaux REP/REP
   • 1:32:20 : intervention député Caron pour demander une réponse sur le statut des directeur.rices d’école à Paris. Réponse de Mme Borne qui suit l'avis de la Cour des comptes, et annonce nécessité de mettre en place un cadre juridique.

5. Encore plus d’informations. Voir le calendrier complet

6. Voir ce qui se passe dans les autres écoles du 18e </aside>

AESH : MANQUE DE PERSONNEL